第8章 长短的故事

大家对长短这两个字并不陌生，但我们在生活中是怎么看待它的呢？我们回家的路想更短1点，我们想赚钱的时间更长1点，我们想忙碌的时间更短1点，我们想丰收的喜悦更长1点，我们想有钱花的日子更长1点，我们想苦日子更短1点，因为我们有了比较，所以心里面有了善恶嫉妒和不平衡，我和同事为什么我们付出同样的时间，得到的回报，却是长短不一？我们人都有一种主观的评判，就是我以为我认为我看到的，我认为我是对的，我们的想法只是站在了个人的角度去看这件事，然后心里面生出了想法，然后根据我们的想法来表达，我们想表达的内容但都是根据自己内心的想法来的，只看我们的努力，而没有看到别人背后的付出，就算别人拍马屁或者送礼，那也是一种付出，只不过这种付出，大部分都不愿意去做，很多事情并不是单一的努力就会得到丰厚的回报，但可以告诉你的是，懒惰是唯一得不到回报的，就算暂时你有丰厚的家底，但是慢慢慢慢也会落寞下去的，因为只出不进的日子，就如漏斗一样，他总有用完的一天，我们现在很喜欢，拿钱来衡量一个人成功的标准，其实这种想法不完全正确，我们都知道我们盖房子用的块砖，很多时候我们都需要用到半截砖，并且半截砖也不一定会是固定的尺寸，所以说每个东西的长短并不是唯一来评判它的价值，是需要我们用心来改变它，最大化来改变我们的生活。带入到我们生活中，就如昨天我听到一个主播聊天，其中一个粉丝说你长的这么难看还首播，这个主播就说是啊，我也觉得我长的不好看，谢谢你还能看我这么久，默默的支持我，可见我长的不好看，但是我说话挺好的，这就是我的优点吧，这样就把彼此的尴尬都化解了。就比如我们的孩子，在我们眼里，他是什么样的呢？如果你每天盯着他的缺点，当别人问自己孩子的时候，你自己就会出现这个孩子学习不好，爱玩或者不好好吃饭，觉得这个孩子自己太淘气了，老是和自己吵架，还和同学动手打架，还不喜欢写作业，心里满是他的缺点，在邻居家的孩子总是想着邻居家的孩子很优秀学习好，又听话，又有礼貌，想别人的孩子的时候，总是想着别人的优点，当想自己孩子的时候，老是想着孩子的缺点，没有认同感，从来都没有想过自己的问题，以为所有的一切都是因为孩子自己不争气，把大部分的错都归结到孩子身上，那么这本身就对了嘛，我们先不说作为一个父母，有没有正确的引导孩子本身？我觉得作为一个家长，这样去说孩子或者这样去想孩子，结果在处理问题的时候就会发生很多的不愉快，从心里面认为自己是对的，孩子是错的，但是我们可以把我们的心念转变过来，比如说孩子不好好学习，可能是为了想国家大事，他眼里面没有学习欲望，是为什么呢？是不是我没有引导好或者说，引导的方式不能让孩子满意，那怎么才能让孩子爱上学习呢？我们要学会找方法，孩子老是贪玩，那证明我们的孩子有活力，身体非常的健康，难道妈妈眼中的乖孩子就一定好吗？贪玩的孩子是不是动力比较强？动力好，体能上也会跟上去，我们的孩子会更健康，再说打架这一件事情，小孩子有时打架很正常，我们先要看打架的原因和出发点，很多孩子打架是为了正义，也许是为了自己鸣不平，当然，这并不是说鼓励孩子去打架，只是当事情发生以后，我们要学会引导，然后问出这件事情的原因，从根源上去解决它，不要一味的责骂或者是打孩子，这些都是解决不了问题，因为事情己经发生了，我们应该想怎么处理？不会有下一次发生这事，我们发现问题才是最好的，这样我们就可以改变，当我们发现不了问题，有的时候孩子一下子酿成一个很大的错误的时候，是不是连后悔的机会都没有了？父母和孩子的吵架，他是有原因的，为什么吵架？你不要老是想自己是对的，管孩子而去争吵谩骂，为了孩子好而去说教孩子，到底是为了自己的面子，还是真的为孩子好呢？那你既然为孩子好，知道孩子心里面想的是什么吗？我们有没有有效的沟通过，从而让自己的情绪1度的崩溃？孩子问我们问题时，我们回向给孩子的情绪和肢体语言是什么样子呢？所以说我们不要老是去看孩子的短板，要看到短板的另一面，他的长处和优点，爱玩儿的孩子，他的动手能力一定比较强，我们自己要一点点努力，一点点改变，争取改善我们的亲子关系和家庭关系，我们所看到的短板，其实应该换成短板的另一面，就是孩子积极向上，乐观的一面，利用孩子的优点来引导孩子的缺点，让孩子从被动变主动，让亲子关系变得更加美好，以此为例，可运用多场景，如同事，朋友或者工作当中和自己的客户，相信自己，并肯定自己一定可以的